MI AVENTURA DE SER DOCENTE

Hola que tal, bueno yo tengo 9 Años cumplidos en Octubre impartiendo clases del área de las ciencias exactas, comencé impartiendo las clases de Matemáticas I y Química I, pero después de acuerdo a mi perfil me fueron enfocando al área de Matemáticas.

Soy Ingeniero Químico porque esta licenciatura cubría mis expectativas sobre lo que yo deseaba ser como profesional, sin embargo me paso lo que ha muchos, no encontré empleo y solo estuve de practicante, eso me desespero porque siempre estuve a cargo de mi familia, pero sin embargo lo que hago actualmente creo que ya lo llevaba, porque cuando era estudiante me encantaba dar clases a mis compañeros si algo no entendían.

Hoy imparto las materias de Matemáticas I y II, Matemáticas III y IV, Cálculo Diferencial y Integral, Probabilidad y Estadística I y II.

Mi clase es un poco difícil porque en mis alumnos lo primero que encuentro es que no les gustan las matemáticas y es algo con lo que tengo que mediar con algunos, sin embargo a través de la confianza y mi desempeño creo que voy rompiendo ese paradigma sobre mi materia.

El hecho de ser docente es muy importante y grandioso para mi, ya que tengo generaciones las cuales ya somos colegas y han seguido mis pasos.

En cada semestre se nos piden las planeaciones por semestre de cada materia y también manejamos la planeación de clase. Esto me permite planear mis bloques y tiempos con el grupo.
La clase la manejo de la siguiente manera: Planeo mis clases por semana y de acuerdo a los temas es como manejo mis tiempos, manejo definiciones fundamentales en cada bloque y los procedimientos que se requieren; los alumnos trabajan mucho en equipo y durante la clase recorro sus mesas de trabajo para aclarar sus dudas y tengo que ir revisando que su análisis sea el correcto para generar una respuesta. Después los involucro con un problema real del tema y aplicable a su entorno. En la clase siguiente realizó una retroalimentación de lo visto en la última clase y así poder avanzar. También manejo los problemas extra clase que en la clase siguiente reviso con detalle y aclaro errores y demás. También manejo la investigación y el análisis propio.
Yo digo siempre que ninguna materia es difícil si uno se lo propone.

Creo que hay veces que me siento un poco mal cuando hago todo lo posible para que un alumno me entienda y no lo hace, sin embargo eso lo tomo como un nuevo reto que tengo que lograr y eso me motiva cada día más para mejorar mis enseñanzas.

Muchos saludos desde Tepoztlán.